计划列表（按年龄）:
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EEEEK - 鼠标!
课程重点: 课程重点研究计算机和机械工程设计，介绍计算机鼠标如何操作，以及工程设计如何提供人机接口。
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年龄 8-18
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串联和并联电路
课程重点: 介绍并讨论简易电路以及并联电路和串联电路之间的设计与功能差异。注：本课程计划仅供课堂使用，辅导教师应熟悉电力和电子概念。
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年龄 8-14
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临界载荷
课程重点: 课程主要介绍土木工程师面临的问题，包括临界载荷以及如何增强结构设计来承受更大的重量。
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年龄 8-14
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了解轴承
课程重点: 本课主要介绍摩擦的概念以及如何使用球轴承来减小摩擦。
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年龄 8-18
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交互式口香糖球自动贩卖机
课程重点: 学生分析势能和动能并分组设计和制作一台交互式口香糖球自动贩卖机。
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年龄 10-18
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体育工程学
课程重点: 本课程重点介绍如何应用航天工程学原理设计高尔夫球以及其他体育运动器材。学生将了解改变着体育运动的航天工程师、分析高尔夫球表面浅坑的用途，并扮演工程师团队决定如何为飞机增加浅坑以提高航空业的燃油效率。他们还将了解与多种体育用球相关的反弹物理学。
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年龄 11-18
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使用水车
课程重点: 课程重点介绍水车如何产生能量。学生小组用日常物品设计和制作一台能工作的水车并在水盆中试验他们的设计。学生制作的水车必须能够持续转动 3 分钟。作为一项课外活动，年龄较大的学生可设计一个由水车驱动的齿轮系统。然后学生评价自己和其他小组所设计水车的效果并向全班介绍自己的收获。
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年龄 8-18
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冰糕棍桥
课程重点: 课程重点介绍如何设计耐用、承重和美观的桥梁。学生分组用 200 根冰糕棍和胶水设计和制作一座桥。桥梁的跨度必须在 14 英寸以上，而且必须能够承受 5 磅（对年龄小的学生来说）或 20 磅（对年龄大些的学生来说）的重量。要鼓励学生节俭，使用数目尽可能少的冰糕棒实现目标。然后学生评价自己和其他小组所设计桥梁的效果并向全班介绍自己的收获。
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年龄 8-18
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分割器设计
课程重点: 本课重点介绍工程师如何设计满足用户需求的物品，同时要考虑材料的局限性和成本因素。
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年龄 11-18
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利用风能
课程重点: 课程重点介绍如何大规模和小规模地生产风能。学生小组用日常物品设计和制作一架能工作的风车并了解风速计和选址。学生制作的风车必须能在 2 英尺高处承受中速档电风扇或电吹风产生的风并旋转和向上提升小物体。学生评价自己和其他小组所设计风车的效果并向全班介绍自己的收获。
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年龄 8-18
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TryEngineering 提供许多符合教育标准的课程计划，让教师和学生在课堂上应用工程原理。以下矩阵可让你选择内容适合你们班级年龄段的课程。
